Кто не знает, что такое секретные документы, тот ни в армии, ни на флоте не служил. В НИИ не работал. Любой, вступивший на территорию хоть военного городка, хоть нашей 4-ой эскадры обязательно пройдёт мимо двух больших плакатов, являющихся важным атрибутом в воспитании политической зрелости не только офицеров, но и простого матроса и пиджака.
Отношение к секретным документам являлось, хотя и неформальной, но твердой составной частью политической зрелости офицера. А политическая зрелость — это правильное понимание политики «партии и правительства», какой бы она ни была. И напористое проведение этой политики в жизнь. Какая бы она от этого ни стала. Без слов. Без вопросов. Нужно испытать атомную бомбу — мы уже лежим в ботве, ногами в сторону эпицентра! Нужно построить в Афганистане социализм? — Броня крепка! И танки наши быстры! Нужно вырубить виноградники? — Топор готов! — Что там еще? — Мы готовы! Будем подставлять щеку за щекой, кто б не бил.
Культ секретности был ориентирован на формирование сознания советского человека. Может, это и хорошо, но своим левым боком он поворачивался и к самому подводнику. Знания по устройству подводной лодки можно почерпнуть только из описаний и инструкций. А они — секретные! Получая секреты, полистно проверь. Потом, пока читаешь, не покидает тревога — может, какой уже давно кем-то вырванный лист и пропустил. Его на тебя и повесят. Записей — никаких! Иначе для чего подводнику голова и память! Потом полистно сдай. Проверь, чтобы с тебя эти документы списали. Пока всю эту процедуру одолеешь — и читать уже некогда. Но вот получил ты это секретное описание; вникаешь в текст, а перед глазами и над душой уже прочно утвердился тот болтун с предупреждающего плаката. Занял полголовы, так что и самое простое лодочное устройство туда уже не поместится. Можно, правда, завести секретную рабочую тетрадь и записывать туда, что вздумается. Но с ней та же волокита; да и одной секретной единицей больше. А значит, больше и вероятность утери. Необходимые знания проще было получать изустно. От старослужащих. Как былины или народный эпос. Но это не решало проблему. Старослужащий чего и сам не знал, что уже и подзабыл. Да и салага не всё поймет из рассказа, не всё запомнит. Многое постигалось методом проб и ошибок. А последствия этих ошибок разные. От поломки механизма вплоть до гибели корабля*.
Далее-http://tayni.info/20481/
Немає коментарів:
Дописати коментар